История образования и педагогической мысли - основные идеи и цели древней и средневековой педагогики
Связанные словари
Основные идеи и цели древней и средневековой педагогики
основные идеи и цели древней и средневековой педагогики
(IX-XVII вв. ) Органическое единство педагогики и православия. Педагогика, понимаемая на Руси как «душевное строение», призвана помочь человеку овладеть христианскими добродетелями, мудростью христианского смирения и любви к Богу. Одновременное сосуществование православной педагогики, опирающейся на духовно-нравственные ориентиры и народной педагогики, помогающей процессу социализации в быту и профессиональной подготовки. Обучение грамоте играло вспомогательную роль и было призвано способствовать изучению религиозных текстов. Внешкольная система обучения. Начиная с XVII века проникновение европейской образованности, формирование нетипичных для древнерусской педагогической традиции подходов к осмыслению природы человека, целей, путей, способов и средств его воспитания и обучения. Усиление внимания к рациональной познавательной деятельности. Рейтинг статьи:
Вопрос-ответ:
Ссылка для сайта или блога:
Ссылка для форума (bb-код):
Самые популярные термины
1 | 1766 | |
2 | 1513 | |
3 | 1268 | |
4 | 1092 | |
5 | 1049 | |
6 | 952 | |
7 | 924 | |
8 | 908 | |
9 | 877 | |
10 | 829 | |
11 | 806 | |
12 | 759 | |
13 | 664 | |
14 | 605 | |
15 | 588 | |
16 | 523 | |
17 | 518 | |
18 | 502 | |
19 | 412 | |
20 | 395 |